• Share on Google+
深化“創新人才”培養模式改革,助力創新驅動

“十三五”以來,桂林市積極貫徹落實《國家創新驅動發展戰略綱要》和《全民科學素質行動計劃綱要》精神,緊扣時代發展脈搏,堅持把深化“創新人才”培養模式改革作為桂林教育工作的重中之重來抓,深入實施科教興市、人才強市戰略,以全面培養青少年的科學精神和創新意識為出發點,以課堂教學為主渠道,以青少年科技活動(競賽)為抓手,全面普及科學知識,提升學生科學素養,有效提高了桂林創新性人才培養的數量和質量,開創了桂林科技教育的新局面。

加強師資隊伍建設,提升教師專業素質。桂林堅持把對科技輔導員的專業培養和素質提高擺到重要位置,作為科技教育工作的中心,打造了一支業務素質過硬,專業能力較強的科技教師隊伍。一是加強了科技教師專項培訓,通過專題講座、學科研討、教學觀摩等形式,提高教師的課堂實施水平。如桂林教育局每年都和市科協、市科技局等相關職能部門開展科技教師培訓活動,邀請全國知名專家向科技教師傳授先進的培育手段和方法,提升科技教師培養創新人才的素質和能力。二是積極創新科技教師培訓方式,提升實效性和針對性。如秀峰區教育局採用“研訓一體”的方式對全區近100名科技教師進行科技運動會項目專項培訓,使教師在學員與教練的雙重身份中來回轉換,作為學員時教師是學習者,認真聽取培訓老師講解活動設計和如何訓練發展學生邏輯思維。作為教練時教師是指導者,在項目培訓老師的幫助下與學生共同設計、制作完成作品。通過研訓一體的培訓方式確實提升了參與教師的參與程度和培訓效果。

加大投入力度,完善基礎設施建設。為進一步提升桂林各學校開展科技教育的硬件環境,縮小與先進地區的差距。桂林各級教育行政部門和學校積極籌措資金,結合教育信息化工程、普通高中特色化發展等項目,加強了科技探究館、通用信息技術教室、創客空間、機器人工作室、綜合實踐活動基地等基礎設施建設,配齊相應的器材和設備,合理規劃學校的科技長廊、科技展室等,為學校開展科技教育提供堅實的硬件基礎,營造濃厚的科技創新工作氛圍。如秀峰區西山小學於2016年4月,投入資金60萬元,建立了科技探究館。廣西師范大學附屬外國語學校自2013年以來,累計投入100余萬元,建設了四間科技教育專用教室,其中包括2間上課專用教室,1間興華科學探究館兼社團大本營和教師辦公室,1間大型設備室。配備了各種先進的設施設備,如大型數控雕刻機(激光雕刻機和機械雕刻機)、3D打印機、數控車床、鑽銑床、曲線鋸、電子線路模擬箱、聯想一體機電腦、各類測量儀器等等設備,囊括了電子、通信、車工、鉗工、修理、計算機、模型搭建等領域的基礎儀器裝備,為“創新實驗”的實施開展以及教學研究打下堅實的硬件基礎。市教育局也於2015年12月投入9866萬元建設市示范性綜合實踐基地學校,該校是一所集勞動教育、安全教育、科普教育等社會教育為一體的綜合性實踐活動場所,項目建設有科技創造中心,新能源探索館、環宇天地館、情景體驗館等科普教育場所,預計2018年9月投入使用。

總之,桂林將積極貫徹落實上級要求,要求全市廣大教師認清肩負的使命和責任,創新科技教育工作的方式和方法,扎實工作,努力實干,全面提升桂林中小學生的創新精神和實踐能力,做學生創新思維的引路人,為桂林市建設“國際旅游勝地”和“創新驅動戰略”的深入實施提供智力支持和人才保障。(何暉)

積極參建特色高中,探索培養創新人才。桂林積極參與自治區特色高中建設,廣西師大附中和桂林一中先后通過了自治區評估,成為自治區科技創新特色高中。桂林市逸仙中學、桂林市十七中也於2017年成功申報成為自治區科技創新特色高中立項學校。通過科技特色高中的創建,激發了學校推廣科技教育,推進素質教育的積極性,探索出了一條培養創新人才的新途徑。

加強校際交流深度,提升科教整體水平。一是加強普通中小學之間的交流合作。俗話說一花獨秀不是春,萬花齊開春滿園。為推動桂林各學校科技教育水平的整體提升,加強學校之間的交流與合作,桂林市教育局還採取結對合作的方式,推動了校際之間的科技教師之間的交流,引導學校合作開展科技創新和科學實踐活動。如大河初中與奎光學校、寶賢中學、德智外國語學校的師生開展合作,尋找城鄉科技教育資源深度共享的途徑和方法。2016-2017年,四校聯合開展的生物學科主題探究活動“認識酸雨危害 保護桂林生態環境”一共開發出:生物學科創新實驗“探究酸雨對生物的影響”、青少年科技創新項目“認識酸雨危害 保護桂林生態環境”、 青少年科學DV作品“別讓你的淚傷了我的心”、科技輔導員創新項目“探究酸雨危害 保護桂林綠水青山”等五項作品,每項作品都獲得了廣西一等獎,其中科學DV“別讓你的淚傷了我的心”和科技輔導員創新項目“探究酸雨危害 保護桂林綠水青山”正在代表廣西申報全國比賽。二是充分利用高校資源,推動中小學科技教育發展。通過聘請桂林本地高校專家到學校授課、配套開發教材和課程資源,定期開展交流,組織學生參觀大學實驗室和創新基地等方式利用桂林高校密集的優勢,推動桂林各中小學創新人才的培養。如桂電中學注重加強與桂林電子科技大學的交流合作,邀請大學教授、研究員等到學校進行科普講座,進行專業指導。並與桂林電子科技大學的大學生創新基地、機器人中心建立穩定的合作關系,邀請大學生定期來學校指導交流,共享大學生創新基地、機器人中心的軟硬件設施。大學生為學校提供了設計電路板、電子元件選型、編程指導及機械加工等方面的專業指導與協助。

(責編:沈泉池、龐冠華)

分享文章轻松赚奖金!
将连结分享文章给好友或是贴至论坛、社群网站上,只要有人点击你分享的文章连结,就可以赚点击奖金,最棒的是,你还有机会可以再赚到一笔可观的【成交奖金】
分享你的专属连结,让生活更美好!